期刊简介

        本刊是黑龙江省教育厅主管的医学期刊，国内外公开发行。国际标准刊号ISSN 1001-7550，国内统一刊号CN23-1270/R。本刊以广大医务工作者、医学教育工作者为主要读者对象，侧重报道最新医学科研、教学成果。设有论著、经验交流、综述、护理、新技术与方法、教育研究及管理等栏目。欢迎广大医学工作者踊跃投稿和订阅。                

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主管单位: 黑龙江省教育厅

主办单位: 牡丹江医学院

出版部门: 《牡丹江医学院学报杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1001-7550

国内统一连续出版号: CN 23-1270/R

邮发代号: 14-283

出版周期 双月刊

创刊时间 1980

出版地区 黑龙江

出版地区 黑龙江

订购价格 249.00

杂志荣誉

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

往期目录

首页>牡丹江医学院学报杂志
  • 杂志名称：牡丹江医学院学报杂志
  • 主管单位：黑龙江省教育厅
  • 主办单位：牡丹江医学院
  • 国际刊号：1001-7550
  • 国内刊号：23-1270/R
  • 出版周期：双月刊
  • 期刊荣誉：
  • 期刊收录：知网收录(中), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), 上海图书馆馆藏, 万方收录(中)
牡丹江医学院学报杂志介绍

        本刊是黑龙江省教育厅主管的医学期刊，国内外公开发行。国际标准刊号ISSN 1001-7550，国内统一刊号CN23-1270/R。本刊以广大医务工作者、医学教育工作者为主要读者对象，侧重报道最新医学科研、教学成果。设有论著、经验交流、综述、护理、新技术与方法、教育研究及管理等栏目。欢迎广大医学工作者踊跃投稿和订阅。                

本刊栏目设置
论著、综述、高教研究与高校管理、病例报告、护理医学、调查研究、调查
本刊数据库收录/荣誉
知网收录(中), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), 上海图书馆馆藏, 万方收录(中)
牡丹江医学院学报杂志投稿须知

牡丹江医学院学报杂志社征稿要求

　　1 投稿要求

　　1.1 来稿应注重科学性、先进性及实用性，论点明确、文字精炼、数据可靠、结构严密、文理通顺。基础医学论著及综述类论文一般不超过6000字，临床医学论著及经验交流等栏目不超过4000字，其他栏目不超过3500字。基础医学及临床医学论著须附英文文题、关键词及摘要。

　　1.2 来稿请用5号宋体1.5倍行距的word文档格式，所有医学论文应符合《生物医学期刊投稿的统一要求》和国家标准《科技技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》(GB7713-87)中有关要求，具体要求详见《牡丹江医学院学报》文稿的内容与格式。

　　1.3 凡与本刊近年已发表文章选题相同的文章，除有新进展外，请勿投稿。

　　1.4 来稿须附单位推荐信，稿件的真实性和保密性审查由作者单位负责。推荐信应注明对稿件的评审意见以及无一稿两投、不涉保密、署名无争议等项。

　　2 投稿成功后，稿件将请同行专家审阅，并由本刊编委会评审，稿件审理需要一段时间。本刊将参照审稿专家意见给拟刊用的稿件发送退修信，请作者按照修改意见在规定时间内将回修稿发回，如超过60天，视为自动放弃，发表需要重新投稿。凡来稿后2个月仍未接到本刊处理通知者，可自行处理。

　　3 编辑部对来稿有删改权。

　　4 论文优先审稿、发表的条件

　　有科研基金资助的课题论文可优先审稿、发表，对于国家级课题论文版面费可以减免，尤其是基础研究或应用基础研究论文，质量较高者免收版面费。请作者投稿时在文章首页地角处标出基金项目名称及编号，并将证明材料连同稿件同时发送投稿邮箱。

　　5 本刊已被中国知网及其系列数据库收录，作者如不同意将文章编入该数据库和文摘期刊，请在来稿时声明，本刊将做适当处理。论文确定发表后，编辑部将依据版面数量收取发表费。稿件刊登后赠当期杂志2册。

　　投稿地址：黑龙江省牡丹江市爱民区通乡街3号《牡丹江医学院学报》编辑部，邮编157011。


期刊引用
牡丹江医学院学报杂志影响因子
牡丹江医学院学报杂志发文量
牡丹江医学院学报杂志总被引频次
牡丹江医学院学报杂志往期文章

  • 关于医学院校临床实习基地建设的探讨

    医学是一门实践性、应用性、社会性很强的科学,医学生毕业后承担着治病救人、救死扶伤的人道主义使命,学生临床实践能力的高低是衡量医学生是否合格的标准.要想提高学生的临床实践能力,除在医学院校对学生进行完整的医学基础理论知识和临床理论知识的传授外,还要把所学的理论知识与临床实际结合起来,结合的场所就是临床实习医院.所以说,临床实习医院的建设对医学生临床能力的培养至关重要,我们有必要对临床实习医院的建设进......

    作者：王和仁 刊期： 2003- 04

  • VEGF-C在胃癌中的表达及其与淋巴管生成和淋巴结转移相关性研究进展

    胃癌是消化道常见的恶性肿瘤,经淋巴道转移是其主要的转移方式.胃癌的转移和复发是影响患者预后的重要因素.血管内皮生长因子-C(VEGF-C)可促进淋巴管内皮细增殖、迁徙,促进淋巴管增生,其在胃癌组织中高表达.本为拟就VEGF-C与胃癌组织的淋巴管生成和淋巴结转移的相关性作一综述.......

    作者：叶春祥 刊期： 2008- 06

  • 腹腔镜下输卵管异位妊娠病灶切除术并发症的护理

    探讨腹腔镜下输卵管异位妊娠病灶切除术术中术后并发症的护理干预措施.方法:选择50例患者使用护理干预,并与常规护理比较,术中术后并发症,并提出相应的护理措施.结果:观察组生皮下气肿的比率显著低于对照组,同时观察组发生术后视力模糊、恶心呕吐、腹胀和肺部感染的比率均显著低于对照组.结论:有效的护理干预,对妇科腹腔镜手术术中术后并发症起到很好的预防作用,是提高患者手术成功率的必要措施.......

    作者：张敏 刊期： 2012- 03

  • 肾脏病患儿一级亲属CKD的发病情况及危险因素研究

    目的:探索肾脏病患儿一级亲属慢性肾脏病(CKD)的发病情况及危险因素,为肾脏病患儿控制肾脏病的进展及预防CKD的发生提供依据.方法:随机选择初诊肾脏病患儿73例及非肾脏病患儿67例,对其一级亲属进行慢性肾脏病的相关调查,用单因素和多因素回归分析CKD的危险因素.结果:肾脏病患儿一级亲属CKD的发病率显著高于非肾脏病患儿(P......

    作者：彭及城；刘伟莲；李远芬 刊期： 2013- 03

  • 急性出血性输卵管炎误诊8例分析

    急性出血性输卵管炎是一种临床上少见的特殊类型的输卵管炎症,在输卵管间质层发生出血,突破粘膜上皮进入管腔,由伞端流入腹腔,引起输卵管及腹腔积血而下腹剧疼.由于其发病率低,无特征性症状及体征,易误诊.现将我院1999-12～2004-10收治并误诊的8例出血性输卵管炎分析报告如下.......

    作者：盖永舫 刊期： 2005- 04

  • 运德素辅治婴幼儿病毒性腹泻78例疗效观察

    目的：评价运德素辅助治疗婴幼儿病毒性腹泻的临床疗效。方法：选取2013-01～2014-01期间我院收治的婴幼儿病毒性腹泻患者78例，随机分为两组，其中观察组39例，使用运德素辅助思密达联合治疗，对照组39例，仅使用思密达进行治疗，观察并比较两组患者的临床疗效与发热、腹泻持续时间。结果：观察组临床疗效明显优于对照组，两组比较差异有统计学意义（P＜0．05）；观察组发热持续时间为（2．0±0．7）d......

    作者：李宏刚；赵国涛 刊期： 2014- 03

  • 联合雾吸辅助治疗婴幼儿喘息性支气管炎的临床研究

    目的:探讨联合雾化吸入辅助治疗婴幼儿喘息性支气管炎的临床疗效.方法:选取我院门诊收治的64例喘息性支气管炎患儿,采用随机对照方法将其分为观察组和对照组各32例.对照组采用布地奈德吸入治疗,观察组采用复方异丙托溴铵联合布地奈德雾化吸入辅助治疗,比较两组患儿临床治疗效果、咳嗽、喘息、哮鸣音消失时间及1个月内复发次数.结果:观察组治疗总有效率为93.8%,对照组治疗总有效率为78.1%,观察组治疗总有效......

    作者：王芊 刊期： 2014- 01

  • 小剂量美托洛尔在中青年心律失常患者中应用对患者肺功能影响

    目的探讨小剂量美托洛尔在中青年心律失常患者中治疗效果及对患者肺功能影响.方法选取2015年3月～2016年6月我院住院和门诊诊治心律失常中青年患者100例为研究对象,采用信封分组法将患者分为小剂量组和常规组,小剂量组给予小剂量美托洛尔(12.5mg)治疗,常规组给予常规剂量美托洛尔治疗(25～50mg),比较两组患者疗效及治疗前后肺功能.结果小剂量组患者治疗总有效率(94.00％),常规组患者治疗......

    作者：林瑞慧 刊期： 2017- 03

  • 高校管理条例滞后性分析与对策

    高校管理条例是高校实施教学工作和学生管理工作的重要依据.科学、规范的管理条例是高校实现其培养具有创新精神和实践能力的高级人才的重要保证,体现着一个学校的校风、校貌,也是学校管理水平高低的重要标志.......

    作者：朴玉霞；李晓岑 刊期： 2007- 02

  • 论护士长的工作特点和要求

    在医院管理中,护士长是医院各基层及科室护理工作的领导者和管理者.护士长在医院的管理工作中起到了十分重要的作用,而病区质量管理是护理工作的重要内容之一,它对管理水平和护理服务质量的提高具有重要的责任,在实施领导工作中,任务繁锁,接触面广,工作的随意性较强.因此,要求护士长要具有较高的控制能力、思维能力、组织管理能力、表达能力、人际交往能力;同时也要提高工作的效率,使护理管理工作走向科学化,护理质量全......

    作者：毕丽萍；法云梅；李少华 刊期： 2002- 01

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