期刊简介
本刊是黑龙江省教育厅主管的医学期刊,国内外公开发行。国际标准刊号ISSN 1001-7550,国内统一刊号CN23-1270/R。本刊以广大医务工作者、医学教育工作者为主要读者对象,侧重报道最新医学科研、教学成果。设有论著、经验交流、综述、护理、新技术与方法、教育研究及管理等栏目。欢迎广大医学工作者踊跃投稿和订阅。
点击详情 >主管单位: 黑龙江省教育厅
主办单位: 牡丹江医学院
出版部门: 《牡丹江医学院学报杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1001-7550
国内统一连续出版号: CN 23-1270/R
邮发代号: 14-283
出版周期 双月刊
创刊时间 1980
出版地区 黑龙江
出版地区 黑龙江
订购价格 249.00
杂志荣誉
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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- 杂志名称:牡丹江医学院学报杂志
- 主管单位:黑龙江省教育厅
- 主办单位:牡丹江医学院
- 国际刊号:1001-7550
- 国内刊号:23-1270/R
- 出版周期:双月刊
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我院2002~2005届学生体质健康状况调查分析
为了调查学生体质健康状况,对我院学生进行身高、体重、肺活量、台阶试验为必测项目,握力、立定跳运动为选测项目的测试,学生不及格率较低,能达认自主,积极参加体育锻炼,达到拥有健康体魄的目的.......
作者:张冰 刊期: 2006- 02
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标定化合物手性分子构型R/S简易方法
在经典IUPAC采用R./S构型命名法基础上,总结了一个标定化合物手性分子构型R/S简易方法.此种方法避免了在立体三维结构中推断和标定化合物手性分子构型R/S可能差错,并且学生通过运用它能又快又准标定出结构复杂的化合物手性分子构型R/S.......
作者:赵英福 刊期: 2006- 02
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注射室使用前后的消毒效果比较
医院感染是当前公共卫生领域的一个重要课题,它直接影响着医疗质量和病人的安危,也关系到医院的社会效益和经济效益.医院注射室是医疗活动的主要场所,与医源性医院感染密切相关.因此,注射室必须保持一个洁净环境.为了了解注射室经紫外线灯消毒前和紫外线灯消毒后的空气微生物污染情况,以作为选择消毒措施的依据,我们对此进行监测.......
作者:郝志英 刊期: 2006- 02
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肿瘤生长的动力学数学模型
研究肿瘤细胞增殖动力学问题,可为肿瘤治疗提供一定的理论依据.对制订佳治疗方案、更有效地杀灭癌细胞和减少机体正常细胞的损伤均有重要意义.对肿瘤细胞的生长问题,现在比较一致的观点是:在肿瘤生长的早期,大多数都呈现出指数增长的特征,但是在以后的增长速度会逐渐变慢.......
作者:陈晶;韩明莲;祝世娜 刊期: 2006- 02
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HPLC法测定利咽灵口含片中绿原酸的含量
感冒是临床常见病,多发病,一年四季皆有发生.东北地区气温变化急剧,患此病者尤为突出.本品具有清热利咽,消肿止痛,在治疗上呼吸道感染、急慢扁桃体炎等有效率达90%以上,效果甚佳.本文旨在对临床常用药利咽灵口含片君药菊花中的绿原酸含量进行测定,从而保证临床疗效的可靠性.......
作者:李滨;赵丽芬;李馨;张景山 刊期: 2006- 02
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新世纪图书馆馆员的角色
从遥远的历史走来,图书馆从诞生之日起就伴随着人类社会的发展而不断地发展.因此,自觉把握好角色,提高自身素质,是图书馆馆员与时俱进,做好本职工作的基本法则.......
作者:艾路平 刊期: 2006- 02
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心电图教学模式改革的初步研究
心电图学一直是诊断学教学中的难点,心电图理论抽象,内容复杂,识图困难一直困扰着医学生,医学生学习心电图难,教师教心电图亦难,进行心电图教学改革是解决这一问题的可行方法.......
作者:高凤敏;李伟扬;游陆 刊期: 2006- 02
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浅析高校实验室安全管理
实验室是高等学校开展人才培养、科学研究和社会服务活动的重要场所.这些实验室要使用种类繁多的化学药品和毒、麻药品,实验动物的使用数量和种类也很繁多.有的实验要在高温、高压或者超低温、真空、强磁、微波、辐射、高电压和高转速等特殊环境或条件下进行,有的实验会产生、排放有毒物质,与此同时,高校实验室又具有使用频繁,人员集中且流动性大,大量贵重仪器设备和重要技术资料存放在实验室的特点.这些情况表明了高校实验......
作者:张海峰 刊期: 2006- 02
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医学高校计算机公共课程教学改革初探
随着计算机技术的飞速发展,社会信息化进程不断加速,计算机应用日益普及,医学院校毕业生的计算机应用水平已成为衡量大学生业务素质与能力的重要标志.为使医学院校培养的学生,能适应这一形势,在未来的工作岗位上更充分发挥自己的聪明才智,从近几年的教学实践中我体会到,深化医学高校计算机公共课程教学改革是一条提高教学质量的有效的途径.......
作者:闫实;刘敏 刊期: 2006- 02
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加强学风建设构建和谐校园
学风是一种氛围,是一种群体行为,它由一个学校的系风、班风组成,对于世界观正在形成过程中的青年学生有着潜移默化的影响力.优良的学风是一种积极的氛围,同时它也是一种动力,使学生能积极进取、努力向上,制约不良风气的滋生和蔓延;它还是一种凝聚力,有利于培养学生集体主义精神.......
作者:单新华;刘彦明 刊期: 2006- 02
动态资讯
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