期刊简介
本刊是黑龙江省教育厅主管的医学期刊，国内外公开发行。国际标准刊号ISSN 1001-7550，国内统一刊号CN23-1270/R。本刊以广大医务工作者、医学教育工作者为主要读者对象，侧重报道最新医学科研、教学成果。设有论著、经验交流、综述、护理、新技术与方法、教育研究及管理等栏目。欢迎广大医学工作者踊跃投稿和订阅。
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首页>牡丹江医学院学报杂志
- 杂志名称：牡丹江医学院学报杂志
- 主管单位：黑龙江省教育厅
- 主办单位：牡丹江医学院
- 国际刊号：1001-7550
- 国内刊号：23-1270/R
- 出版周期：双月刊
期刊荣誉：期刊收录：知网收录(中), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), 上海图书馆馆藏, 万方收录(中)
CBL教学法在儿科住院医师规范化培训中的应用
李春玉；王丽敏；聂磊；邹艳红；赵冬梅；王志龙
关键词：CBL教学法, 儿科, 住院医师规范化培训
摘要：目的 探讨病例导入式教学法(case-based learning,CBL)在儿科住院医师规范化培训中的应用.方法 随机将在我院儿科轮转的42位住院医师分为2组:CBL组和对照组,每组21人.CBL组采用CBL教学法,对照组应用传统的讲授式教学法,通过出科笔试及实践操作考试成绩和问卷调查两方面进行教学效果评价进行比较.结果 CBL组住院医师规范化培训学员出科笔试及实践操作考试平均成绩(90.03±2.12)高于对照组(84.25±4.02),差异有统计学意义(P＜0.05).问卷调查结果显示CBL组住院医师规范化培训学员在提高基础理论知识、提高实践操作技能、培养临床思维诊断、治疗能力和增强自身沟通能力等方面高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 CBL教学法在儿科住院医师规范化培训中应用效果良好,值得推广.
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