期刊简介
本刊是黑龙江省教育厅主管的医学期刊，国内外公开发行。国际标准刊号ISSN 1001-7550，国内统一刊号CN23-1270/R。本刊以广大医务工作者、医学教育工作者为主要读者对象，侧重报道最新医学科研、教学成果。设有论著、经验交流、综述、护理、新技术与方法、教育研究及管理等栏目。欢迎广大医学工作者踊跃投稿和订阅。
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首页>牡丹江医学院学报杂志
- 杂志名称：牡丹江医学院学报杂志
- 主管单位：黑龙江省教育厅
- 主办单位：牡丹江医学院
- 国际刊号：1001-7550
- 国内刊号：23-1270/R
- 出版周期：双月刊
期刊荣誉：期刊收录：知网收录(中), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), 上海图书馆馆藏, 万方收录(中)
改进实验课的传统模式,提高学生的动手能力
仝连信
关键词：实验课, 传统模式, 学生就业, 人才培养模式, 能力的培养, 本科毕业生, 总体设计, 在校期间, 用人单位, 培养人才, 教学思想, 教学理念, 工作岗位, 高等院校, 办学特色, 专业, 高校, 调研
摘要：人才培养模式是高等院校培养人才的总体设计蓝图,集中体现了高校的教学思想、教学理念和办学特色.怎样办好本专业,把学生向什么方向培养,是学生就业的关键[1].通过我们四届检验本科毕业生进入社会走向不同的工作岗位后,经过我们的调研与用人单位的了解得知,他们希望我们的学生在校期间能够进一步加强动手能力的培养,这是他们可望需求的人才.
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